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Grundlegendes Wissen und Können am Ende der Sekundarstufe II: Zentrale Begriffe und Verfahren beherrschen und verstehen

  • Dieses Papier enthält die Ergebnisse einer vom MNU initiierten und unterstützten Arbeitsgruppe zum Thema "Basiskompetenzen am Ende der Sekundarstufe II" und versteht sich als ein Beitrag zur Diskussion über mathematisches Grundwissen und -können am Übergang von der Schule zur Hochschule.

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Metadaten
Author:Guido Pinkernell, Hans-Jürgen Elschenbroich, Gaby Heintz, Henning Körner, Hubert Langlotz, Andreas Pallack
Creating Corporation:Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V.
DDC classes:500 Naturwissenschaften und Mathematik / 510 Mathematik
Document Type:Report
Language:German
URN:urn:nbn:de:bsz:he76-opus4-2238
Publisher:Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V.
Place of publication:Düsseldorf
Year of Completion:2015
Release Date:2017/04/19
Page Number:28
hasSourceSWB:withoutPPN
Licence (German):License LogoCreative Commons - Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitung